本文摘要：为了给学校和教师搭起研讨交流和专业发展平台，调动广大学校和教师展开教学研究和教学改革的积极性，更进一步加剧对新课标的解读，彭州市实验小学以赛事促练、以赛促奎、以赛促研，聚点研究，分年级展开新的教师赛课活动。

为了给学校和教师搭起研讨交流和专业发展平台，调动广大学校和教师展开教学研究和教学改革的积极性，更进一步加剧对新课标的解读，彭州市实验小学以赛事促练、以赛促奎、以赛促研，聚点研究，分年级展开新的教师赛课活动。XpYXpY本次活动中，四年级组高勇老师精心打算了北师教材四年级上期第七单元《温度》一课。从前期选课题、设计教学环节、甚至到每一个小问题的设置，全组老师都群策群力，茅夫字酌句。高勇老师在全组老师的指导下，到班多次磨课，每一次放学完结后，严肃征询老师们的意见，大大改动、完备，最后呈现出了一堂高质量的研讨课。

XpYXpYXpY此次活动的积极开展，强化了老师与老师之间，年级与年级之间的教学交流，既为参赛老师建构了一个挖出创造力、展现出风采、超越自我的机会，也为学校老师创设了参访自学、博采众长、研讨交流的对话平台。

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